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人生活在不同的环境中，会受到其潜移默化的影响。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”，它深刻地说明了环境对人的影响。在纷繁的社会因素中，对人的发展影响最直接、最深刻、最持久的是家庭环境。 内容来自www.paper51.com 家庭是人们出生的地方，是人们有生以来所接触和生活的第一环境。我们每个人，当脱离母体降临人世，作为一个独立的社会成员进入社会生活，首先进入家庭这个生活环境。儿童少年时期，家庭是他们主要的生活场所，即便是以后走上社会独立生活，家庭也是他们重要的生活场所。家庭环境往往是在潜移默化，耳濡目染之中影响着青少年。家庭环境对儿童、青少年的影响作用是自然而然地产生的，孩子们接受这种影响也是不知不觉的。这种教育方法看起来是无意识的，而恰恰是这种无意识的教育最能被儿童所接受，并且这种教育的效果往往很明显也很深刻。[①] 内容来自www.paper51.com 在古代一些有见地的父母，也特别重视环境对孩子的影响，比如孟子的母亲就是其中之一。孟子小时候家离墓地很近，常常玩办理丧事的游戏，他母亲认为这种环境对孟子的成长不利，于是搬迁到集市旁边，孟子又做学商人卖东西的游戏。他母亲还不满意，又搬家到学堂旁边。于是，孟子受到良好影响，渐渐懂得有礼貌，他们就在那里住了下来。这是家长注重环境影响的一个非常典型的例子。 paper51.com 现代的父母每每说到教育孩子的时候，往往注重于说服、批评、甚至打骂等方法，而忽视了利用家庭生活环境影响孩子这一方法。如上所述，家庭环境对儿童的影响是很深刻的，不同的家庭环境对儿童的影响作用也是不同的，有的给儿童以积极的影响，有的给儿童消极的影响。笔者认为家长有必要重视这一教育方法，学会运用这一教育方法，有意识的创造一个有利于孩子成长的家庭环境。 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 本次研究对象是某某市新平县桂山第二小学整体抽取五年级三个班共151名学生。 paper51.com
一．家庭环境对小学生学习成绩的影响情况 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 所谓家庭环境即在家庭空间内，各成员之间直接、间接互相影响生活和发展的各种因素的总和。家庭环境一般是自然形成的，在一定时期内，其成员构成是相对稳定的，变化不大，对人的影响作用一般是相当深远的。 内容来自论文无忧网 www.paper51.com （一）父母的职业类型 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 随着就业压力的增大，父母也意识到，谋求一份好的职业，首先一定要具备一定的素质和能力。为此，他们争先恐后的加大教育投入，希望子女学好知识，成人成才。但是，笔者在为期三个月的教育实习和调查问卷中发现，学生家长的职业不同，学生也表现出不同的学习态度，成绩也有所差异。为什么同在一所学校，甚至同一间教室，又在相同老师的指导下学习，接受的是同样的教育，成绩为什么会如此悬殊？ 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 经调查，就学生父母职业和学生成绩的关系得到如下表格：（其中，根据学习成绩将全部学生分为好中差三个小组。） http://www.paper51.com 职业 paper51.com 成绩 copyright paper51.com
个体户 http://www.paper51.com
知识分子 http://www.paper51.com 干部 http://www.paper51.com 工人 http://www.paper51.com
农民 paper51.com 其他 copyright paper51.com
好 copyright paper51.com 5% http://www.paper51.com 57.5% paper51.com
2.5% 内容来自www.paper51.com 17.5% paper51.com 12.5% 内容来自www.paper51.com
5% copyright paper51.com 中 内容来自www.paper51.com 7.29% http://www.paper51.com 41.67% 内容来自www.paper51.com 6.25% http://www.paper51.com
13.54% paper51.com
30.21% paper51.com
1.04% copyright paper51.com 差 http://www.paper51.com 46.67% http://www.paper51.com 0 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 13.33% 内容来自www.paper51.com 0 copyright paper51.com
13.33% 内容来自www.paper51.com 26.67% 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 从表格我们可以看出，在差这一组学生中，其中大部分的父母职业是个体户和外来务工子女，约占这一类人的73.34%；学习成绩优良这两组中，学生父母的职业是知识分子的约占50%以上；相对学习成绩差那种，这两类学生父母的职业要相对稳定，能帮助和辅导学生的时间较充分。 内容来自论文无忧网 www.paper51.com
根据上述情况，笔者对一些学生进行了适当的了解和观察得到以下结论： paper51.com
1．父母职业是个体户 内容来自www.paper51.com
个体户有的忙于生意，有的忙于交际应酬，对孩子的教育却放松了，有的还产生了较大的认识上的误区。当然也有一部分人知道知识的重要，家教得法，孩子成绩优良的。 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 2.父母职业是知识分子或干部 http://www.paper51.com
一些父母较注意培养孩子的学习兴趣，养成自觉、主动学习的习惯，学生成绩良好，这一类家长对孩子的学习时常提出要求、督促；也有的家长由于工作忙，想起来说说，想不起来就算，孩子的成绩就一般；平时缺乏教育，发现成绩不好后强制孩子提升成绩，孩子无法达到家长要求，孩子索性充耳不闻，我行我素，成绩只降不升。 copyright paper51.com 父母是干部的，家长没时间教育子女，再加之父母自身当官的原因，家中来往的人会比较多，陪子女的时间就会相对少一些。也由于父母的原因，周围的人对学生本身过度赞扬，使学生骄傲自满，不求上进。 paper51.com
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