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目 录 1. 在学科教学中渗透心理健康教育的必要性 ………………………………2 1.1心理健康教育的现状 ……………………………………………………2 1.1.1 教师应重视学生的心理健康教育 ……………………………………3 1.1.2 不良心理导致的后果 ………………...

论中学语文教学中的人文精神渗透 王奇 （玉溪师范学院文学院2007级1班，学号:2007051101） 【摘要】人文精神是一种重视人的生命、情感、思想、个性、自由的精神，它与人的生存是息息相关的。在中学语文教学中，渗透人文精神教学，有助于整体把握中学生对知识...

在中学数学教学中渗透数学史教育 玉溪师范学院数学与应用数学专业2002级1班 万云林 学号2002011130 指导教师：白丽艳 [摘要]： 数学史在数学教育中有着重要的意义，数学史对于揭示数学知识的现实来源和应用，对于引导学生体会真正的数学思维过程，创造一种探...

对小学数学教学中渗透数学史的思考 玉溪师范学院理学院数学系小学教育专业李艳秋 2005013127 指导教师：周建设 摘要：简要论述了数学史在小学数学教学乃至整个数学教育中的重要性和育人作用，针对小学数学教材及教学实习中的一些问题，提出了数学教学中渗透...

分类号 密级 UDC 编号 学 士 学 位 论 文 题 目 ： 红塔工业旅游中的文化因子渗透 姓 名： 姜 薇 薇 学 号： 2006101118 院 系： 商 学 院 专 业： 旅 游 管 理 指导教师： 唐玲萍 老师 申请学位： 管理学学士学位 二○○九年十二月 声 明 本人声明所呈交的...

二、渗透数学建模思想的重要性和必要性 （一）数学建模思想的重要性 数学，作为一门重要的基础学科和一种精确的科学语言，是人类文明的一个重要的组成部分，在工程技术、其它科学以及各行各业中发挥着愈来愈重要的作用。但一提到数学，人们往往想到它的抽象...

近年来，随着社会的发展和科学技术的进步，对人才的培养要求越来越高，教育模式也随之发生变化。从小学教育开始，对学生的教育已从应试教育向素质教育转轨。在今天的小学教育中，那种只注重知识获得而忽略学生能力培养的教育已不复存在。一些小学的教育大纲...

归纳法也称归纳推理是由某类事物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理,或者由个别事实概括出一般结论的推理,简言之,归纳推理是由部分到整体,由个别到一般的推理。归纳推理根据考察的前提与结论所作判断的范围是否相同，可以将...

儒家思想由孔子创立，孟子做了进一步的发挥和完善，荀子是先秦哲学的总结者，但作为儒学大师，他的伦理思想仍以孔子为宗。儒家伦理思想就其总体而言：它建立了一个以仁为核心的反映封建等级关系的体现爱有等差的道德规范体系；强调道德义务，轻视功利目的，...

一 利用化异为同思想为问题提供多种解法 例1（1996年昆明数学竞赛题）已知求的值 分析 首先观察已知式与所求式的不同：已知式中的角为，而所求式的角为单角，据此可将已知式的角分解展开，使之向角转化，即化异角为同角，此时有。再观察函数名之异同，即知将...