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  • 民间自治组织传统在民族乡村治理中的功能探究 日期:2011-11-02 08:46:58 点击:0 好评:0

    从频数统计上看,新平彝族在村寨自治问题上的基本看法有以下几种倾向: 1、普遍认为民族社区应当按民族传统管理方式自治。对问题1表示非常同意和同意的合计占88.4%,对问题2表示非常同意和同意的合计占73.2%。该结果表明,绝大多数彝族村民认为应当按照民族...

  • 友美饲料在凤庆县的营销策略探究 日期:2011-10-25 20:17:25 点击:0 好评:0

    (四)竞争状况分析 1、友美饲料在凤庆县的品牌知名度分析 一般用户的满意度、美誉度、市场知名度能体现品牌的知名度,一般用户满意度、美誉度、市场知名度高,品牌知名度高,市场竞争力就强,那么就能占领更多的市场,市场占有率就会高。所以笔者侧重从友美...

  • 云南禄丰黑井古镇旅游开发模式探究 日期:2011-10-24 12:45:53 点击:0 好评:0

    目录 一、序言... 1 (一)古镇旅游... 1 (二)古镇旅游开发现状... 1 二、古镇旅游开发典型模式研究... 3 (一)古镇旅游开发典型个案分析... 3 1、丽江模式... 3 2、乌镇模式... 3 3、凤凰模式... 4 (二) 古镇旅游开发的经验总结... 5 1、严格保护古镇...

  • 中学数学趣味性教学探究 日期:2011-10-24 12:45:39 点击:0 好评:0

    一、 前言 数学作为一门科学和艺术,从本质上反映了自然界的五彩缤纷、绚丽多彩,但作为一门学科,它的大部分内容却显得抽象和乏味。由于数学与现实生活联系不甚紧密,以及数学知识本身的连贯性、解题需要的条理性、逻辑性等等,使得许多中学生对数学望而止...

  • 中学数学课堂提问的有效性探究 日期:2011-10-24 12:45:35 点击:0 好评:0

    前 言 实施素质教育,必须充分发挥学生的主体地位,培养学生的积极性思维。在课堂中,提问是开启学生创造性思维能力,引导学生思维的最直接最简便的教学方法,也是教师借以接受学生反馈信息的一种有效手段。设置有效的课堂提问,能让学生积极参与到教与学的...

  • 文山三七产业链问题及对策探究 日期:2011-10-17 17:22:41 点击:0 好评:0

    目 录 摘要................................................................................................................................ 1 abstract.............................................................................................

  • 怒江少数民族旅游资源品牌塑造探究 日期:2011-10-12 21:22:24 点击:0 好评:0

    目 录 摘要...............................................................Ⅰ Abstract...........................................................Ⅱ 一、引言............................................................1 二、品牌和品牌塑造的综...

  • 华坪芒果产业现状及发展探究 日期:2011-10-10 23:13:56 点击:0 好评:0

    目录 摘 要........................................................ I Abstract..................................................... II 一、华坪芒果产业发展概况...................................... 1 (一)华坪地域简介.........................

  • 对云南白药集团发展战略探究 日期:2011-10-10 23:13:49 点击:0 好评:0

    目 录 摘要1 Abstract..2 一、对云南白药集团发展战略的回顾.3 二、云南白药集团SWOT分析及讨论...4 (一)云南白药集团SWOT分析.4 1云南白药集团的优势分析... ...5 2云南白药集团的劣势分析...5 3云南白药集团的机会分析...........5 4云南白药集团的威胁...

  • 两种数学教学问题设计的探究 日期:2011-10-09 13:45:27 点击:0 好评:0

    数学是一门方法论科学,思维是数学能力的核心,问题是检验数学能力的载体。设计优秀的数学教学问题可以培养学生的思维能力和创新精神,更重要的是能提高学生的数学能力。随着新课程标准的实施,数学问题的设计已成为数学教育的一个重要任务。因为它的研究与开发...

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