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  • 合作学习在初中英语教学中的运用 日期:2012-03-09 20:33:54 点击:0 好评:0

    玉 溪 师 范 学 院 本 科 毕 业 论 文 合作学习在初中英语教学中的运用 姓名:文建亚 学号:2002061105 指导教师姓名: 杨 云 红 职 称: 单 位: 英 语 系 专 业 名 称 : 英 语 教 育 申请学位级别: 学士 论文提交日期: 2006年5月 学位授予单位: 玉溪师...

  • 如何提高农村地区初中生的英语口语水平 日期:2012-03-09 20:32:47 点击:0 好评:0

    玉溪 师 范学 院 本科毕业论文 如何提高农村地区初中生的英语口语水平 --以彝良县柳溪中学八年级为例 姓名: 余永秀 学号:2007061109 指导教师姓名: 李 跃 勤 职 称: 副 教 授 单 位: 外国语学院 专 业 名 称 : 英 语 教 育 申请学位级别: 学 士 论文提...

  • 如何提高初中英语听力 日期:2012-03-08 15:29:45 点击:0 好评:0

    玉溪 师 范学 院 本科毕业论文 如何提高初中英语听力 王芳 2003061135 指导教师姓名: 李 跃 勤 职 称: 副 教 授 单 位: 外国语学院 专 业 名 称 : 英 语 教 育 申请学位级别: 学 士 论文提交日期: 2007年6月 学位授予单位: 玉溪师范学院 二○○七年六...

  • 初中英语教学情景创设与应用 日期:2012-03-08 15:29:28 点击:0 好评:0

    1. Introduction Traditionalforeign language teaching puts too much emphasis on the teaching of languageknowledge, while ignoring the development of students’ overall languageability. The era of traditional foreign language teaching is out...

  • 多媒体课件在初中英语教学中的应用 日期:2012-03-08 15:29:08 点击:0 好评:0

    本 科 毕 业 论 文 多媒体课件在初中英语教学中的应用 ——以云南省玉溪市第四中学为例 姓名:宗春媛 学号:2007061231 指导教师姓名: 刘 艳 职 称: 讲 师 单 位: 外国语学院 专 业 名 称 : 英 语 教 育 申请学位级别: 学 士 论文提交日期: 2011 年4...

  • 合作学习在初中英语口语中的应用 日期:2012-03-08 15:27:42 点击:0 好评:0

    玉溪 师 范学 院 本科毕业论文 合作学习在初中英语口语中的应用 聂丽琼 学号:2002061140 指导教师姓名: 何 申 英 职 称: 讲 师 单 位: 英 语 系 专 业 名 称 :英 语 教 育 申请学位级别: 学 士 论文提交日期: 2006 年 5 月 学位授予单位: 玉溪师范学...

  • 初中物理声学教学方法探讨 日期:2012-03-06 19:03:40 点击:0 好评:0

    初中物理声学教学方法探讨 崔 鹏 (玉溪师范学院物理与教育技术系2003级物理1班云南 玉溪 653100) 指导教师: 李 茂 泉 摘要:本文应用现代教育理论,通过对新课标下的初二物理声学部分知识的教学实例 与教学过程分析,教学中实验器材的改进,以及探讨这部分...

  • 初中数学学习中的迁移 日期:2012-03-05 23:05:25 点击:0 好评:0

    初中数学学习中的迁移 玉溪师范学院数学系03级1班常雄2003011142 指导教师:杨继明 摘要:在数学过程中通过迁移这一规律培养学生数学学习的兴趣,提高学生探索问题、分析问题、解决问题的能力。本文从以下几个方面论述数学学习中的迁移:1、利用知识与知识间...

  • 初中数学学习困难生的表现、成因及转化策略 日期:2012-03-05 23:04:37 点击:0 好评:0

    初中数学学习困难生的表现、成因及转化策略 玉溪师范学院数学系06级2班 张磊 2006011236 指导老师:官晓莉 摘要:在初中数学教育中,学困生的教育是一个重点也是一个难点,这部分学生大多数认为数学是枯燥、缺乏美感的学科,因此他们对数学没太大的兴趣,在...

  • 初中数学创新教育浅探 日期:2012-03-03 18:29:56 点击:0 好评:0

    初中数学创新教育浅探 云南省玉溪师范学院数学系2002级2班 姓名:普春波 学号:2002011235 指导教师:杨继明 摘要:创新教育已成为当前教育中一个十分重要的课题,其核心就是创新能力的培养。本文试着从对创新教育的认识入手,对学生创新能力培养进行探索与...

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