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浅谈流行歌曲对中学生心理健康的影响

在现今社会环境中,流行音乐对中学生有着极强的吸引力,大部分中学生几乎沉迷于流行音乐而乐此不疲。因此,流行音乐本身所包涵的艺术审美及思想导向对中学生的影响无疑是巨大的,甚至在他们成长过程中的心理健康产生了重要的影响。然而流行歌曲从歌词内容上来看,有些是低沉消极或者是不健康的,有些是积极健康的。可以肯定,消极不健康的歌词内容对中学生的身心发展在一定程度上产生了不利的影响。所以中学生应当注意在喜欢流行歌曲的同时也要学会选择积极健康的流行歌曲。

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一、现今流行歌曲的发展现象

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    流行歌曲又称为通俗歌曲,是指那些结构很短小、内容通俗易懂、形式活泼多样、情感真挚,被广大群众所喜爱,广泛传唱或欣赏,流行一时的甚至流传后世的歌曲。它的内容多为反映作者或者是他人的内心感受及其经历,也有大部分是叙事和抒情内容的。流行歌曲友许多特点,比如节奏鲜明、轻松、活泼或抒情优美、生活气息浓郁、抒情、风趣、手法通俗、易于传唱;歌词多用生活语言,浅显易,容易为听者接受和传唱等。由于流行歌曲具备这些特点,所以就能够和群众很好的连在一起,无论文化水平的高低,都易于接受。从上世纪80年代初开始,流行歌曲蜂拥而出,这些流行歌曲是与本民族、民间音乐与新时代的现实因素相结合而成的产物,并具有其独特性。在流行歌曲里也有些不健康的作品,我们要取其精华,去其糟粕,使得好的流行歌曲作品可以流芳百世。 http://www.paper51.com

 

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