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  • 浅谈声乐演唱中的心理调控 日期:2012-03-23 23:53:07 点击:0 好评:0

    浅谈声乐演唱中的心理调控 玉溪师范学院艺术学院音乐系 04级艺术教育 王好钰 指导教师 赵艳 [摘 要] 声乐艺术是通过人声、语言和音乐的各种手段表现的。文章将通过影响声乐表演心理的因素和培养声乐表演心理控制与调节能力两个方面详尽阐述声乐表演心理控制...

  • 浅谈手风琴风箱的运用和控制与心理心智的关系 日期:2012-03-23 23:52:50 点击:0 好评:0

    浅谈手风琴风箱的运用和控制与心理心智的关系 (玉溪师范学院聂耳艺术学院音乐系2002级本科班2002081109 陈辉 ) 指导老师:陈刚 【摘要】:一个好的手风琴演奏者,风箱的运用和控制始终是他用心理心智去主导的。用心用脑去把握风箱运行的基本方法和特殊方法;...

  • 论姜夔的文人气和心理冷 日期:2012-03-19 23:37:48 点击:0 好评:0

    论姜夔的文人气和心理冷 庄汉涛 (玉溪师范学院中文系2002级本科2班,学号:2002051219) 【摘要】姜夔是词史上的第一流词人,他脱离了北宋雅俗共赏的词作状况,以文人志气与才华充实词章,追求醇雅。其词清空骚雅,又幽韵冷香。清空骚雅,文人高格;幽韵冷...

  • 浅谈歌唱的心理状态 日期:2012-03-19 23:30:46 点击:0 好评:0

    浅谈歌唱的心理状态 王舒 (玉溪师范学院艺术学院06级艺术教育音乐班,学号:2006115143) 【摘要】在声乐的教学和演唱中,多数人往往只重视学习和训练歌唱的技能技巧而忽略了心理因素在演唱中的重要性,歌唱时出现的各种心理会直接影响到歌唱的状态和效果。...

  • 色彩心理在学校教育中的运用 日期:2012-03-15 20:14:54 点击:0 好评:0

    色彩心理在学校教育中的运用 赵毅 玉溪师范学院艺术学院美术系2005艺术教育(美术方向)本科班 2005076107 指导教师:陈江晓 【内容摘要】 :色彩心理在我们的生活中运用的越来越广泛。校园内的色彩环境作为一种特殊的文化氛围逐渐成为人们关注的焦点。色彩对...

  • 从师生心理距离谈中学田径课程教学 日期:2012-03-14 19:30:56 点击:0 好评:0

    从师生心理距离谈中学田径课程教学 玉溪师范学院体育系2003级体育教育本科1班 李雪梅 指导教师:陈宝平 摘 要:中学田径教学一直以来是中学体育教学的重点和难点,如何在中学体育教学全面改革的新形势下上好田径课,是许多中学体育教师所面对的实际问题。所...

  • 浅谈声乐表演中的紧张心理 日期:2012-03-14 19:28:08 点击:0 好评:0

    浅谈声乐表演的紧张心理 ——怎样克服声乐表演中的紧张心理 马维静 (玉溪师范学院艺术学院2006级艺术教育音乐班,学号:2005115240) 【摘要】声乐理论开始仅仅是技术技巧的研究,发展到生理研究,这是声乐研究的必经之路。声乐作为人的一种主体性的艺术创...

  • 浅谈中学生的音乐心理与中学音乐教育 日期:2012-03-10 19:47:21 点击:0 好评:0

    浅谈中学生的音乐心理与中学音乐教育 艺术学院04音乐本科班 2004111120 朱丽玲 指导教师:李艳 [摘要]:中学生的心理发展处于一个特殊的阶段,因此,中学音乐教育应与中学生的个性发展要求及心理发展水平相适应,应根据中学生的生理、心理发展的状况及中学生...

  • 禅宗思想对大学生心理健康教育 日期:2012-03-03 18:27:52 点击:0 好评:0

    本科生毕业论文 论文题目 禅宗思想对大学生心理健康教育的 积极作用 学生姓名 应宇 学 号 2 0 07 0 5 1 2 1 3 专业名称 汉 语 言 文 学 论文提交日期 2011年5月 申请学位级别 学士 论文评审等级 指导教师姓名 吴 正 荣 职 称 教授 工作单位 玉溪师范学院文学...

  • 禅宗的心理慰藉 日期:2012-03-03 18:27:16 点击:0 好评:0

    禅宗的心理慰藉 吴雪 (玉溪师院中文系04级2班,学号:2004051207) 【摘要】这个世界上的人,都以为幸福在远方,把幸福寄托于未能得到的一切而渐渐迷失自己,禅宗指导我们向内寻求,敢于担当,自性自用,天然而为。在此原则下,禅宗给予世人的心理慰藉作用...

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