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昆明童谣的分类与修辞方法探究

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4、数数歌 http://www.paper51.com

识数是儿童学会计算的基础,幼儿由于年龄小,对抽象的数字观念还不易理解,童谣中的数数歌符合幼儿的理解能力,它用儿歌的形式来培养幼儿数的观念,可以帮他们尽快掌握一些简单的数。例如:

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⑼1,2,3砍猪肝. 4,5,6掐你呢如. 7,8,9拖你上山喂老虎…… copyright paper51.com

这里作者把枯燥乏味的数字跟一定的情节联系起来,而且押了韵,读起来顺口,让幼儿很快记忆背诵。有的数数歌,虽然没有生动的情节,但经过作者巧妙地安排,有了韵律,就便于幼儿诵读和记忆,例如: paper51.com

⑽一丘田,二徒街,三转转,四堆积,五华山,绿(六)水河,麒(七)麟河,八角亭,韭(九)菜园,石(十)桥辅。

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由于它有了音韵,节奏明快,念起来顺口,就使幼儿们喜欢念,容易记。

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5、问答歌

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问答歌采用问一句答一句的形式,能启发儿童的思考,例如: copyright paper51.com

⑾城门城门几丈高,八十二丈高。三千兵马给过得去(克),有钱只管过,无钱耍大刀。什么刀?春秋刀。什么春?草儿春。什么草?铁线草。什么铁?锅贴。什么锅?尺八锅。什么尺?官定尺。什么官?啄木官。什么啄?鸡屎两大撮。什么鸡?红冠大眼鸡。什么红?山红。什么山?泰华山。什么泰?波罗泰。什么波?饭池波。什么池?北门望着莲花池。什么连?衣裳裤子一把连。 内容来自论文无忧网 www.paper51.com

这首童谣是游戏时应用的,一问一答,增加了孩子们游戏的趣味性,同时也增加了孩子们遣词造句的能力。

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6、颠倒歌

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颠倒歌采用一组故意颠倒事物特征或关系的词组成歌词,常把一些自然现象和社会情况说得和实际相反。例如:

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⑿从来不说颠倒话,半夜起来贼咬着。奇怪奇怪真奇怪,罐罐做成泥巴卖。东西大路南北走,下坡石头滚上坡,妹妹关门打哥哥。两个和尚来打架,头发扯成乱鸡窝。喜鹊田中去犁地,老牛树上搭个窝。四两棉花沉入水,一副磨盘游过河。去时看见牛下蛋,转来看见马长角。半空中首打个灶,抓把星星下油锅。笼子听见雷声响,哑巴会唱颠倒歌。你一首来我一句,真的假的管不着。

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这里,把一些现实生活中不会有的事物讲得有声有色,仿佛真有其事似的,使人产生一种古怪、滑稽的感觉。这一类儿歌,骤看起来好似十分荒谬,但仔细琢磨一下,它本身还是有一定内在联系,因此对培养儿童辨别事物的能力有一定的作用。 http://www.paper51.com

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