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昭通市农村小学体育教学现状调查与分析

学校体育是体育的一个重要组成方面,是学校教育的组成部分。本文通过对昭通市旧圃镇后海小学及本市多所小学体育现状进行实际调查研究,调查发现体育师资队伍建设、体育课和课外体育活动、体育场地器材等方面存在诸多问题,针对调查出来的问题,提出了一些合理的建议,旨在提高本地区学校体育教育质量,为学校体育的发展提供参考。 

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1  研究对象与方法

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1.1 研究对象

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旧圃镇中心小学、小学生、小学体育教师及科任教师。 http://www.paper51.com

1.2 研究方法 内容来自论文无忧网 www.paper51.com

1.2.1 文献资料法

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在本文的研究过程中,笔者查阅了多方面的相关文献资料及学术期刊,对研究课题做了资料收集,积累了一定理论素材并对其进行分析和利用。

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1.2.2 问卷调查法

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通过对学校体育开展活动的基本内容,设计出问卷调查表,就旧圃镇后海小学及五所小学体育活动的开展现状进行问卷调查。本研究发放学生问卷60份,回收54份,回收率90%;有效问卷50份有效率92.59%。教师30份,回收24份,率80%;有效问卷21份,有效率87.5% 。 paper51.com

1.2.3 访谈调查法 内容来自www.paper51.com

    笔者通过问卷调查对上述被调查的学校的一些情况反馈,选择后海小学及其本市另外四所小学,进行实地走访调查,主要是进一步了解在问卷调查中无法反映的一些内容以及核实调查内容的可靠性,并与有关人员进行访谈(有该市教育部门工作人员、学校领导、体育教师、学生及部分学生家长) 。

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1.2.4 数据统计法

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对文献资料法、问卷调查法、访谈调查法和的有关数据进行整理统计,获得了真实可靠的数理依据。 copyright paper51.com

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