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高校开展网球运动对提升校园文化的作用

前言

校园不仅是学生学习的平台,更是学生生活的环境。良好的校园文化不仅能促进学生的学习,还能陶冶学生的情操,提高学生的学习兴趣,对促进学生的身心健康发展起到积极的促进作用。随着全民健身运动的实施,体育运动也受到越来越多的学校与学生的关注。网球运动作为一项集娱乐、健身、观赏等特性为一体的时尚体育运动,更是受到越来越多的学校的推崇。高校作为学校与社会接轨的桥梁,其对网球运动的开展对全民健身也起到了积极的促进作用。同时网球运动的开展就对提升校园文化起到了一定的积极作用,通过网球运动的开展提高学生的身体素质、加强学生的交际能力,运用一定的网球比赛提高学生对比赛的欣赏水平与鉴赏力等都是促进学生健康发展,提升校园文化的有效手段,通过网球场地的建设、网球运动设施的完善等提高学校硬件设施,这也是对校园文化的一种促进作用。同样,高校网球运动的开展对校园文化的提升也起到积极地促进作用。

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1、校园文化

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   校园文化是学校本身形成和发展的物质文化和精神文化的总和。它是以学生为主体,以课外文化活动为主要内容,以校园为主要空间,以校园精神为主要特征的一种群体文化。

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校园文化主要包括:以青年学生为代表的文化观念以及所规范的学生特有的思维特征、行为特征和方式;学生课余生活中一切以群体形式出现的文化活动,如诗社、棋牌俱乐部、书社、文学社和体育等社团活动,其中最能体现校园文化本质内容的是校园风气或校园精神。校园文化是学校所具有特定的精神环境和文化气氛,它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容,也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论。心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则。健康的校园文化,可以陶冶学生的情操、启迪学生心智,促进学生的全面发展。

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2、网球运动的精神内涵

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   网球运动之所以高雅是因为它对每个参与者的道德修养及礼仪意识都有很严格要求。网球场不仅是为我们提供运动场所的地方,更是学习和展示良好礼仪与个人修养的地方。一场精彩的比赛不仅包括精湛的球技,同时还包括运动员的行为品质。如果球员的行为粗鲁,不懂得尊重他人,那么再精湛的球技也不会迎来人们的喝彩,这就要求运动员具有良好的道德修养及礼仪意识。

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3、网球运动对学生身心健康的作用

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3.1 网球运动的健身作用 copyright paper51.com

    不管何种校园文化都是与学生息息相关的,离开了学生校园文化就无从谈起;校园文化最根本的主体就是学生,若学生身体健康得不到有效的保证,则校园文化也是不健康的,所以学生身体健康状况将是使校园文化得以继续发展的有效保证。网球运动作为一项特殊的体育运动项目,它的展开对促进学生的身体健康发展起到积极的促进作用。首先,网球运动要求参与者有良好的身体素质,这些良好的身体素质包括反映、灵敏、耐力、协调性、爆发力,各项身体机能的功能等。网球运动虽然是一项隔网的运动项目,但其对抗性却不输于任何一项非隔网运动项目;首先,网球运动需要有良好的爆发力,其主要表现在网球运动中的快速启动与跑动中;其次,网球运动虽是隔网型运动项目,但由于其场地、规则与人数的限制,要求运动员在一定的时间内作出快速反映与相应动作,这就要求学生有快速的反映与灵敏性;再次,由于网球运动的持续性,就要求学生有较好的耐力;实践表明,一场网球运动持续的时间不低于一个半小时,长的甚至可达三、四个小时之久,这对运动员的耐力是一个很大的挑战。所以,长期参与网球运动使参与者在不断的运动过程中,对自己身体的各项身体素质都得到良好的提高,对促进学生的健康起到积极的作用,也使校园文化得以健康的发展。

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