|
摘要 近年来，在体育教学中如何发挥学生的主体作用，培养学生创新能力已成为体育教学普遍探讨的问题。然而，当前的体育教学仍然存在诸多弊端，学生主体和创造性形成机制的缺失仍是一个突出的问题。不同的教学模式反映的是不同的教学思想，教学价值观，教学模式的变革使教师和学生的角色及其地位都有了新的变化。 paper51.com 关键词 中小学体育 教学模式 转变 copyright paper51.com
Discussion transforms which to the elementary and middleschools sports educational model 内容来自论文无忧网 www.paper51.com
Abstract recent years, how play student's mainbody role in the sports teaching, trains the student to innovate the ability tobecome the sports teaching universal discussion the question. However, thecurrent sports teaching still had many malpractices, the student main body andthe creativity forms the mechanism the flaw was still a prominent question. Thedifferent educational model reflection was the different teaching thought, theteaching values, the educational model transformation causes the teacher andstudent's role and its the status all had the new change. paper51.com
Keywords the physical Education in Elementaryand Middle school； teaching pattern ； transformation paper51.com
1 研究目的 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 教学模式是教学理论和教学实践的“中介”它是在一定教学理论指导下，为实现特定的教学目标，用来设计课程，选择教材，提示教师活动的基本范型。教师的教学活动，都是自觉或不自觉地在某种教学模式框架内展开的教学过程。不同的教学模式反映的是不同的教学方式。因此，传统单一的教学方式在教学改革中就会随之改变，并得到不断创新。在所围绕的主题，所涉及的因素和教学过程中，教师和学生的角色及其地位都会出现新的变化本文就中小学体育教学模式的转变问题进行探讨，并能在以后的教学实践活动中不断修正、补充和完善。 内容来自www.paper51.com
|