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大学体操普修课教学方法与对策

1  引言

体操教学方法是在体操教学实践中产生和发展的,是指在体操教学中,教师与学生为了实现教学目标、完成教学任务而采取的教与学的方式、途径、手段的总称。体操教学方法的选用是否正确,直接影响教学目标和任务的完成质量。多年来体操技术教学作为体操教学改革的重点虽然一直进行着,但随着时代的发展、进步以及人们对高等教育培养目标的进一步认识,原有的体操技术教学模式中的一些教学方法已经不能满足现代人才培养的需要,一些弊端逐渐突显出来。

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2  研究对象与方法 http://www.paper51.com

2.1 研究对象:大学体操普修课教学方法

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2.2.1 文献资料法 copyright paper51.com

通过查阅体操课程改革的相关资料,利用网络资源对体育院系体操课改的相关文献进行了检索,从中整理、引用了部分权威观点。 http://www.paper51.com

2.2.2 数理统计法

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对收集和整理的数据在计算机上进行数理统计。

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2.2.3 分析法;归纳法 copyright paper51.com

对查阅整理的文献资料进行分析归纳总结。

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