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党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务，并对新农村建设的目标和要求做出了科学的定义即：“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”①，新农村建设的主体是广大农民，因而对他们的能力和素质全面发展也提出了新要求。然而我国广大传统农民的素质现状却很不令人乐观,所以我们要通过多种途径促使广大的传统农民转变成新型农民。 copyright paper51.com 一、 传统农民的特点及缺陷 copyright paper51.com 在我国农村自给自足的小农经济仍占很大的比重，这种经济模式下的农民称为传统农民。他们在长期的发展中形成了自己的特点，也存在诸多缺陷。 内容来自论文无忧网 www.paper51.com （一）科学文化知识水平低 http://www.paper51.com 我国传统农民接受教育程度普遍不高，科学文化水平偏低。据统计,全国4.9亿农村劳动力中,高中及以上文化程度的只占13%,初中占49%,小学及小学以下的占38%,接受过农业职业教育的不足5%,受过专业技能培训的占9%②。目前在发达国家,农村技术推广人员与农村人口比为1：100,而我国为1：1200,平均1万亩耕地不足1名农村技术人员③。可见身处知识经济时代的九亿中国农民，总体上非常缺少科学知识、技术和技能。留守农村的农民没有经过专门的现代农业技术训练，而是依靠父辈经验的传授从事传统的农业生产，对新技术、新品种的敏感性、积极性、认可性差。进城打工的农民也没有经过特别的现代工业和服务业的培训，缺少专业技能，不能从事复杂劳动，只能从事简单劳动，其中大部分做的是脏活、累活、苦活,严重制约了农民的中高端就业机会。 paper51.com |