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学生信息管理系统——学生用户功能设计与技术实现

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引言

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一、需求分析.... 0

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二、学生信息管理系统概述.... 0

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2.1学生信息管理系统架构... 2

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2.2学生信息管理系统相应的权限... 2 paper51.com

2.3学生信息管理系统模块分析... 2

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三、学生用户功能设计中的相关技术.... 4 copyright paper51.com

3.1 B/S模式... 4

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3.1.1 B/S简介... 4

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3.1.2 B/S优点和缺点... 4

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3.2  SQLServe 2000简介... 5

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3.3  ASP.NET技术简介... 5 paper51.com

四、学生用户功能数据库分析与实现.... 5 内容来自论文无忧网 www.paper51.com

4.1 学生用户功能数据库需求分析... 5

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4.2 学生用户功能数据库概念结构设计... 6 http://www.paper51.com

4.3学生用户功能数据库表的设计实现... 7

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4.4 学生信息管理系统通用模块... 9

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4.4.1  数据库公用模块... 9 copyright paper51.com

4.4.2  界面头尾控件设计... 9 http://www.paper51.com

4.4.3  页面导航设计... 9 内容来自www.paper51.com

4.4.4 界面主题框架... 9

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五、学生用户功能设计.... 10

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5.1学生用户功能模块组成部分... 10 copyright paper51.com

5.2客户端界面设计... 11

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5.2.1查看个人信息... 11 http://www.paper51.com

5.2.2 查看课程信息... 12 内容来自www.paper51.com

5.2.3 查看成绩信息... 12

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5.2.4 选课... 13

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六、总结.... 13 copyright paper51.com

参考文献

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致谢

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引言

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随着学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增长。面对庞大的信息量需要有个学生管理系统来提高学生管理工作的效率。教育系统尤其是大学不仅首先要有坚实的硬件基础,还要有一整套完善的教学管理系统。而要实现这一功能,就要求学校管理者配备一套高效的教育管理网络系统,以便在学校内实施良好的一整套完善的管理且以最快地速度响应教师和学生的需求,方便教师和学生查询有关信息,为他们提供一个高效、便捷的环境。学生信息管理系统是校园网络中一个重要的应用系统,它大大改善了学校教学、科研与管理的基础环境,在一定程度上反映出学校管理功能。

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学生信息管理系统主要用于学校学生信息管理,总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化,其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理,如查询、修改、增加、删除,另外还考虑到学生选课,针对这些要求设计了学生信息管理系统,从而减少了学校管理方面的工作量。 paper51.com

一、需求分析 copyright paper51.com

随着社会经济发展,社会的信息化程度越来越高,学校在信息化的过程中担任了很重要的角色,其信息化发展速度也较快。现在的社会日新月异,发展非常快,学校发展也是非常的快了,而且每年都有不同的要求。学生的信息量也非常大,资料可能经常性发生更换,原来手工的管理模式就显然不合适了。而且手工的数据是存放在多处的,没有使用统一管理的模式,数据整理非常麻烦,统计很困难的情况下,老师都是在重复一些相同的工作,做一些相似的报表,这样不但降低了工作效率,而且非常的容易出错。在这种条件下,使用微机管理就显的非常合适了。根据以上需求分析,本系统开发出来后,主要用于在学生信息管理系统中对学生用户信息管理,包括学生用户注册、学生用户登录、学生用户修改个人信息等等,操作简单、快捷、方便、高效,具有操作可行性。

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二、学生信息管理系统概述 copyright paper51.com

    学生管理是学校管理中必不可少的一部分。而基于B/S架构的学生管理系统是方便学校管理,实行电子办公的必要组成部分,可以大大提高教师的工作效率。学生信息管理系统的统计分析和查询功能,对学校各项计划的实施提供了一定的参考和支持。学生管理系统不仅减轻了教师的工作压力,还为学生注册和选课等提供了便利。在数据库安全性和系统维护方面,也同样具有很大优势。在学生信息管理系统中,主要时对学生信息、班级信息和课程信息的管理。

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2.1学生信息管理系统架构

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学生信息管理系统使用两层架构。这样,WEB展示层的每个页面都可以直接对数据库进行访问,而不用过多地实现数据库连接和操作接口。其开发和调试过程简单,但日后的维护相对繁琐。 http://www.paper51.com

数据库是系统的最底层。数据访问模块包含在WEB展示层中。WEB展示层通过数据访问模块范围数据库。数据访问模块一般封装数据库的查询、添加、更新、删除等操作,同时还为WEB展示层提供访问数据库的接口。

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 系统采用的两层架构模式结构下图所示:

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2.2学生信息管理系统相应的权限

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系统提供了两种权限。教师和系统管理员统一使用最高权限,享有系统所提供的所有功能,如用户添加、用户信息修改、用户密码修改、课程管理、成绩管理和班级管理等;学生享有的权限包括个人信息的查询、选课、密码修改、个人成绩查询等。

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2.3学生信息管理系统模块分析 内容来自论文无忧网 www.paper51.com

学生信息管理系统包括5个模块:用户管理模块、班级管理模块、课程管理模块、选课管理模块和成绩管理模块。其中班级管理模块和教师管理模块属于辅助性模块。而学生管理模块、课程管理模块、选课管理模块、成绩管理模块是与管理员和学生相关的角度给出的模块功能。

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下图所示是从管理员和学生用户的角度给出的模块功能:(图1-2和图1-3) 内容来自论文无忧网 www.paper51.com

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主要模块说明如下:

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1、  用户管理模块:主要功能是对用户属性和权限进行管理,是系统的基础模块。 http://www.paper51.com

2、  课程管理模块:管理员具有对课程的增加、删除和修改权限。课程分为基础课、专业课、        选修课三种类型。课程管理模块制约选课模块。管理员在课程管理中添加课程信息后,学生才能进行选课。分配课程主要是制定该课程的任课教师和授课班级。 copyright paper51.com

3、  选课管理模块:主要功能是删除和统计选课信息,既可以对选修课程进行管理,也可统计选修课人数,并根据学生选课时间决定最终选修此课的学生。

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4、成绩管理模块:管理员可以录入和统计学生成绩;学生可以查询自己课程的名称、学分、成绩。当学生成绩不及格时,将无法获得本课程的学分。 copyright paper51.com

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