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1 前言 “体育这一术语最早是从教育的角度提出来的，意指身体的教育，故在较长的时期，体育事实上是作为教育的组成部分和培养学生全面发展的重要方面，而存在的一种有组织，有计划的教学活动”。每一项体育运动，都有其独特的一面。而每一种体育运动也对应着不同性格的人。简而言之，选择一种运动项目就是选择一种性格。 排球运动问世一百多年来,其竞赛规则虽然经过了多次修改,但比赛双方始终围绕着使球在对方场区落地,或使对方击球失误的竞技目的展开激烈的争夺,因此也带来了排球运动特有的,也是其他球类运动所不具备的技、战术特点。在对心理品质塑造的方面排球运动也具有其他运动所不能替代的作用。大学教育不仅仅要教会学生各种基本理论和技能，同时还要培养学生健康的人格，养成他们良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折、适应环境的能力等。 copyright paper51.com
2 排球运动对心理品质的要求 内容来自www.paper51.com 2.1 克服困难、培养坚强的意志品质 copyright paper51.com
现在的大学生大都是独生子女，在平时的生活中，很大一部分家长给予他们过多的、无微不至的关爱，养成了他们的依赖情绪。只要遇到一点点困难和挫折，有的意志就会被压垮。排球运动可以培养他们坚强的意志品质，在排球运动中，有时是需要学生付出极大的努力才能完成的，比如排球运动中基本的技术垫球传球，都是在长期反复的练习中完成的。而扣球的技术特点速度快，击球点高，力量大，变化多。使得完成进攻的最后一击的扣球队员必需具备胆大心细和敢于承担责任的能力，并且还要有一定的气势。这些素质都是要经过不断地努力，在枯燥乏味的垫球传球扣球训练中提高技术，所以队员需要有耐心，恒心。当其通过努力传垫球可以随心所欲时，他们会感觉到生理上的无比轻松，心理上的满足，奋斗的价值。不知不觉中培养了学生正视困难、勇于挑战极限的坚强意志品质。 内容来自论文无忧网 www.paper51.com 2.2 时刻保持警惕、思想高度集中 paper51.com 排球比赛具有强烈的间歇性，双方队员的相互扣杀，拦网，接扣，都是在很短的时间里进行，每一次发球，都是新的一次进行时，球从发出的一刻队员的思想都是高度集中的，但这种集中在球落地时终止，在下一球开始时又重复，思想的集中停顿没有规律，就容易产生麻痹，例如在某种情况下：一场比赛中对方发球几次失误，或因为捡球时耽误时间较多，或因为好几次发球，你都没有机会接球或没有与队友配合。身体就会没感觉，球感就较差些。我们可以不停地跳跃以使自己保持兴奋，所以时刻提高警惕是排球运功员必需具备的基本心理素质。我们生活在一个竞争非常激烈的时代，时刻提高警惕可以使我们不会在平凡的生活中迷失自己。 copyright paper51.com
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