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对宜良县中学体育课程开展定向运动的方法和对策研究

摘 要: 定向运动是一项新兴的体育运动项目,对拓展中学体育课教学资源有重要意义。本文通过分析研究宜良县中学体育课开展定向运动的可行性、必要性、发展方法和对策,旨在深化体育课程教学改革,对体育课进行创新性发展,丰富学校体育内容。 paper51.com

关键词: 宜良县  中学体育  定向越野   方法和对策 内容来自论文无忧网 www.paper51.com

Yiliang County middle school physicaleducation curriculum on Orienteering methods and countermeasures

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Yuxi Teachers College of Physical Education 2006 PhysicalEducation Majors 3 Ban Bai Shuhong number: 2006081337

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Instructor: Chen Jinrong

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Abstract: Orienteering is a new sports items, physical educationteaching resources on the development of secondary significance. Based on theanalysis of Yiliang County Middle School PE Orienteering feasibility,necessity, the development of methods and measures to deepen the reform ofphysical education teaching, for innovative development of the physicaleducation, enrich the content of school sports.

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Key words: YiliangCounty; high school sports;orienteering;methods and countermeasures 内容来自www.paper51.com

  体育课程教学改革正在深入的开展,在贯彻落实新课标的过程中,“让每一个学生能享受到运动的快乐,有效地提高学生的体质健康”已经成为参与新课程改革的教师积极关注的问题。在宜良县中学实习的过程中,通过调查研究发现,云南省县乡级的中学,面对学校不断扩大,招生人数增多,传统观念的制约,经济条件相对薄弱,体育器材相对缺乏等不利因素制约,使新课程改革举步为艰。通过调查访问宜良县中学体育教师和相关部门领导,获取宜良县中学体育新课程改革的若干问题和建议,获取了许多重要信息。笔者认为在宜良县中学开展定向越野,充分利用自然资源进行体育教学,是弥补体育场地器材不足,贯彻落实新课标的可行之路。并且运用文献资料法,搜集、整理、分析研究宜良县中学体育课开展定向运动的可行性、必要性、发展方法和思路,旨在深化体育课程教学改革,对体育课进行创新性发展,丰富学校体育内容,是促进学生身、心、智、能全面发展,提高学生综合素质的一种新的途径。

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一、    定向运动概述

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定向运动是参加者借助于地图和指北针,按照规定的顺序独立地完成寻找若干个标绘在地图上的地面检查点,并以最短的时间跑完赛程的运动。它起源于瑞典,最初只是一项军事体育活动。真正的定向比赛于1895年在瑞典斯德哥尔摩和挪威奥斯陆的军营区举行,标志着定向运动作为一种体育比赛项目的诞生。1961年5月在丹麦首都哥本哈根成立了“国际定向动联合会”(IOF),中国定向运动协会成立于1995年,简称“中国定协”(OAC),2003 年成立了“中国学生定向协会” (SOCN)。由于定向运动是一项非常健康的智慧型体育项目,是智力与体力并重的运动,它不仅能强健体魄,而且能培养人独立思考,独立解决所遇到困难的能力,还能培养团结协作的团队精神。随着定向运动被确定为全国大学生运动会正式比赛项目,全国各地的许多学校也以课程形式进行推广,标志着定向越野开始向学校普及与提高迈进。 内容来自论文无忧网 www.paper51.com

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