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幼儿园是儿童的天堂，在幼儿园学习的过程中不仅使幼儿的认知水平、动手操作能力、语言运用能力、人际交往能力不断的得到发展与提升，而且也促进幼儿在学习的过程中逐步成长，逐步完成由自然人向社会人的转变，为将来个人的发展、更好的适应社会、融入社会奠定基础。为此，教师、家长、幼儿园都采取多种形式、方法实施有效的教育，如日常的活动组织、亲子活动、家园合作的活动等等，其中实效性最强、最重要的就是家园合作中的家长开放日活动。

那么，什么是幼儿园家长开放日?《幼儿教育百科辞典》指出，家长开放日就是“托儿所、幼儿园定期或不定期邀请家长来园、所的参观教育活动。如让家长观看上课、游戏、幼儿作品展览等。促使家长增进对托儿所、幼儿园工作的了解；在与同龄儿童的比较中，了解自己子女的水平；学习幼儿教育的方法；体验教师工作的辛苦等。”[①]《学前儿童社会教育活动指导》把家长开放日定义为“幼儿园定期或不定期地向家长开放，邀请家长来幼儿园听课或参观，把幼儿园的教育情况向家长公开或公布，使家长更加了解幼儿园教师的工作，了解自己的孩子在幼儿园的情况，并进一步发现孩子的特点和需要，改进家庭教育。”[②]《教育大辞典》（第2卷）指出，幼儿园家长开放日就是“幼儿园定期或不定期邀请家长来园参观教育活动日。如让家长观看上课、游戏、育幼儿作品展览或进行半日参观活动。可增进家长对幼儿园工作的了解；在与同龄儿童的比较中，了解自己子女的发展水平；了解并学习幼儿园教师的教育方法和教育艺术。”[③]综上所述，笔者认为，幼儿园家长开放日是家园合作中最常见、最重要的一种形式、活动，是幼儿园定期向家长开放的教育活动，让家长观看教师、保育员对幼儿进行的教育教学活动、了解幼儿在幼儿园中各方面的表现情况。同时，也为教师、家长双方互相了解、合作，致力于幼儿发展的活动奠定坚实基础。 paper51.com

家长开放日可增进家长对托儿所、幼儿园教育工作的感性认识，并且家长在观察各种集体教育活动时，对比同一年龄的儿童的行为和能力，从不同侧面认识自己子女，能更客观的分析和改进家庭教育。具体而言，幼儿园家长开放日的价值可以从幼儿、家长、幼儿园、教师等四个维度去分析。