论文无忧网提供:计算机毕业论文范文|计算机毕业设计|计算机毕业论文
栏目导航 教育技术学 小学教育 学前教育 代写论文
当前位置: > 教育论文 > 学前教育 >

浅谈城镇幼儿园的音乐教育—以云南省景谷县幼儿园为例

音乐是一个人完善道德、修养品行、净化心灵的重要工具,对个人的终生发展有着潜移默化的作用,特别是对幼儿来说,音乐具有培养幼儿兴趣,熏陶艺术感悟能力,塑造人格特征等功能。良好的音乐教育,对幼儿的身心和谐发展将会产生长远的影响。 copyright paper51.com

一、        音乐教育对幼儿发展的意义 copyright paper51.com

音乐教育主要是通过音乐艺术形式激励人们的情感,产生情绪体验,情感共鸣,进而有所领悟,达到教育的目的。音乐教育在幼儿成长中有很重要的作用,其对幼儿发展的意义如下:

copyright paper51.com

1、音乐教育有助于熏陶幼儿的情感 内容来自www.paper51.com

音乐是最善于表达、激发情感的艺术。它可以使幼儿兴奋,也可以使幼儿镇静,消除紧张情绪,获得情感平衡。音乐教育的内容广泛,幼儿在某种特殊音乐的的帮助下(如一些较为热烈的音乐)可以保持情绪情感的激动状态,而舒缓柔和的音乐可以抑制幼儿激动的情绪,使其平静。

http://www.paper51.com

2、音乐教育能发展幼儿的听觉、记忆力

paper51.com

幼儿时期的学习和认识都依赖于听觉,如说话、学儿歌、听故事。因此,听觉灵敏,对幼儿发展智力尤为重要。音乐是声音的艺术,是用听觉器官感知的艺术,对幼儿进行音乐教育,不仅可以训练幼儿一般的听觉能力,且对幼儿逐步形成敏锐的音乐听觉能力有良好的效果。音乐教育不是只靠听,还要记。幼儿在学习歌曲的时候,律动练习时只有在记住歌词、动作的前提下,才能够学会它,这就有效的促进了幼儿记忆力的发展。

http://www.paper51.com

3、音乐教育能发展幼儿的想象力和创造力

内容来自论文无忧网 www.paper51.com

想象力是智力活动的翅膀,是创造的先导。人们在欣赏音乐时,必须进行形象思维活动,发挥主观的再创造能力,才能感受和理解音乐所要表达的东西。幼儿的感知能力特别活跃,形象鲜明,简单、节奏性强的音乐很容易使他们产生相应的联想。所以,在幼儿阶段,音乐教育是有助于保护和不断发展幼儿的创造想象能力,使之不至于随着年龄的增长而减弱。

内容来自www.paper51.com

------分隔线----------------------------
联系方式