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浅析《陕北民歌主题变奏曲》

一、《陕北民歌主题变奏曲》作者及其简介 http://www.paper51.com

钢琴曲《陕北民歌主题变奏曲》是中国钢琴作品中优秀的具有代表性的作品之一,被选入“全国高师钢琴基础教程”,同时也是全国钢琴考级八级的指定曲目。它的创作者是我国著名钢琴家周广仁教授。

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周广仁女士是中国女钢琴家,中央音乐学院教授。1928年出生于德国汉诺威,父母是中国人,青年时代在上海学习钢琴,师从钱琪、丁善德、梅凰契、马库斯、贝拉、贝莱等中外名师。1965年到中央音乐学院跟随来自莫斯科的塔图良教授进修,并担任钢琴教学。作为钢琴演奏家,周广仁早在上个世纪40年代就与上海工部局交响乐团成功地演奏过舒曼协奏曲。曾先后担任中央歌舞团和中央乐团钢琴独奏演员,并分别于1951年和1956年在第三届世界青年学生联欢节和第一届舒曼国际钢琴比赛中获奖。1980年,周广仁赴美国29所大学进行讲学和演奏,介绍宣传中国钢琴作品。1989年,她前往东柏林开钢琴独奏音乐会。1995年,又赴伦敦演出莫扎特A大调协奏曲,她还组织和参加了双钢琴音乐会,多次在国内和香港演出。(1)

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《陕北民歌主题变奏曲》有九个部分,分别是由主题和八个变奏组成,它的核心是表现矛盾冲突与斗争,是中国人民反抗压迫追求解放的一个历史缩影。整首曲子可以分成三个大部分。第一部分讲苦难的岁月,它主要是描述我们民族过去被奴役的历史;第二部分讲述的是觉醒后的斗争,连续用了柱式和弦这样的节奏型来体现我们民族追求解放不屈不挠斗争的精神;第三部分用高亢、宽广的旋律来表达解放后人民群众对胜利的喜悦心情。

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二、《陕北民歌主题变奏曲》的音乐分析

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《陕北民歌主题变奏曲》有九个部分,分别是由主题和八个变奏组成,它的主题来自于陕北民歌《三十里铺》。这首朴实的情歌,描述了发生在陕北绥德县三十里铺村的一个真实的故事,女主人公凤英爱上了邻村的青年邱双喜,但是正当二人热恋的时候,小日本鬼子打进了中国,小伙子并没有沉醉于爱情之中,而是义无反顾地参加了人民军队走向杀敌战场。作曲家在改编这首曲子的时候没有拘泥于原来的内容,而是用歌曲自身固有的特性——动力性的节奏和抑扬顿挫的旋律来赋予作品新的内涵,使之升华为一种崇高的情感,即通过斗争取得胜利的思想。

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《陕北民歌主题变奏曲》的第一部分是由主题及变奏一、变奏二构成的,此部分充分展示了主题形象。第二部分则具有一些奏鸣曲式展开部的写作特性,许多变奏表面上看好像已离主题较远,但万变不离其宗,其不违背从浪漫派时代以来逐渐形成的戏剧性变奏原则,整个乐曲充分满足了展开部分,反映了矛盾冲突、情绪对比各个方面的要求,由此,我们可以将变奏三、变奏四、变奏五看成该曲的第二部分。 paper51.com

作品的第三部分是从变奏六开始进入的,因为变奏六改变了前面一直不变的调性。同时,《陕北民歌主题变奏曲》在最后的变奏八回到了原来的调性,这样让听众在听觉上有种回味感。另外,变奏三、四、五、六、七等部分明显地改变了主题原来的性格特征,作者用这种方法深刻地展示了主题的多个侧面。 内容来自www.paper51.com

变奏一抒发的是在苦难中对美好的希望,同时也表达了对中华民族的未来是充满信心的。变奏一的旋律与主题陈述没有多少差别,但是我们在弹奏的时候,感情色彩上要有些变化,需要多一些甜美的色彩,速度上也应比主题稍快一些。第四、第八小节左手的一组音在演奏时应该将节奏放的宽一些,这样会给人以留连忘返、意犹未尽的感觉,但在下一个乐句开始的时侯就需要马上回到原来的速度。第九小节开始左手加的保持音与连线似乎是对美好生活的幻想增添了一份朦胧的色彩。最后一小节右手第一拍是四个音,第二拍是一个三连音,显然作者有意要在这个小节呈现一个略带渐慢的节奏去推出下一变奏。 paper51.com

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变奏二,变奏二左手的旋律是前段旋律的继续,但是它转入到了低音区,同时在右手的高音区出现了一个压迫美好生活的形象。要注意的是右手这段音符每个音都加了一个重音记号,这一串重音记号对于刻画压迫者形象起着重要的作用,在弹奏方面也要很好地体现。 http://www.paper51.com

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