折纸折叠出的平面几何问题 玉溪师范学院数学系2004级小学教育综合理科 2004013115蔡张艳 指导老师:李素云 【摘要】折纸是一门艺术,不仅好玩,还可以帮助我们学习几何,提高学生学习几何的兴趣,培养学生的动手操作和解决实际问题的能力。本文主要从以下三...
巧解平面几何极值问题 (玉溪师范学院理学院数学系2007级1 班 袁静 2007011123) 指导教师:李素云 摘要:平面几何极值在中学数学中占有重要位置,解平面几何极值问题在现实生活中有着极其广泛的应用。因此,对解平面几何极值问题的探究与学习是非常有必要的...
有一道几何证明题:有三个并列的正方形如图1-1所示,证明: . 引言:一题多证,由于思考的角度不同,得到的解法也不同。因此,在求证几何题时,不能只满足于证出结果就行,而要勤于思考,多途径求证,在多种证法中寻求最优方法,如本题八种(实际有十一种)...
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目 录 Abstract IV 第1章 概述 1 1.1 课题背景 1 1.2 课题意义 1 1.3 文献综述 1 1.3....
摘 要 随着计算机技术的飞速发展,风景区也已进入信息化时代。为了使智慧旅游平台管理...
Internet是一个持续发展的和不断扩充的数据潮流,有了它,我们可以快速、容易地连接到...
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