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  • 计算机教育宽带城域网中的构建以及用户管理问题研究--某某市教育 日期:2011-10-17 17:37:43 点击:0 好评:0

    目 录 引言 一、网络需求分析.... 1 二、研究现状及设计目标.... 2 2.1 教育城域网面临困难与弊端... 2 2.2 某某市教育城域网现状分析... 2 2.3 设计目标... 2 三、城域网的关键问题及技术.... 2 3.1 研究设计中要解决的问题... 2 3.2 城域网中应用的关...

  • 计算机教育宽带城域网中的构建以及用户管理问题研究--浅谈当前城 日期:2011-10-17 17:37:42 点击:0 好评:0

    目 录 引言 建设可运营的宽带城域网... 1 建设可管理的宽带城域网... 1 建设可扩展的宽带城域网... 2 建设可盈利的宽带城域网... 3 结束语... 4 参考文献 致谢 引言 需求分析是从软件工程学引入的概念,是关系一个网络系统成功与否最重要的砝码。如果网络系...

  • 计算机教育宽带城域网中的构建以及用户管理问题研究——教育宽带 日期:2011-10-17 17:37:41 点击:0 好评:0

    目 录 引言 一、教育城域网及HFC网络设备管理系统的发展历史... 1 1.1、教育城域网... 1 1.2 HFC网络设备管理系统的发展历史... 1 二、研究现状及设计目标... 1 2.1 、教育城域网现状分析... 1 2.2 我国HFC网络设备管理应用现状... 2 2.3 设计目标... 2 三...

  • 计算机教育宽带城域网中的构建以及用户管理问题研究--教育城域网 日期:2011-10-17 17:37:40 点击:0 好评:0

    目 录 引言 第一章、教育城域网及网络视频会议系统的要求.... 1 1.1 市教育城域网的简述... 1 1.2 教育城域网视频会议系统的分析... 1 1.3 视频会议系统的功能... 2 一)多点视频会议... 2 二)远程办教育... 2 三)远程业务培训... 2 四)远程调度工作... 2 五...

  • 计算机教育宽带城域网中的构建以及用户的管理问题研究——某某市 日期:2011-10-17 17:37:39 点击:0 好评:0

    某某市师范学院 目 录 引言 一、论文研究的背景、意义............................................................................................... 1 1.1 论文研究的背景............................................................................

  • 计算机教育宽带城域网中的构建以及用户的管理问题研究——浅谈文 日期:2011-10-17 17:37:37 点击:0 好评:0

    目录 引言 一、课题的研究现状与意义...................................................................................................... 1 1、1课题的研究现状.....................................................................................

  • 计算机教育宽带城域网中的构建以及用户的管理问题研究--自动化动 日期:2011-10-17 17:37:36 点击:0 好评:0

    目录 引言... 3 一、总体设计.... 3 二、模块设计.... 4 2.1同学录应用背景... 4 2.2 ASP 请求和响应的处理... 4 三、总结.... 9 参考文献.... 10 致谢.... 10 引言 校校通工程的目的是实现教育资源共享。在具体的校园网站上就应该以实现各种功能为建设目的...

  • 幼儿园双语教育实施的可行性分析 日期:2011-10-17 17:22:52 点击:0 好评:0

    一 、幼儿双语教育概念的界定 学前双语教育是指在幼儿园教育活动中,在儿童首先习得母语的基础上,依据儿童身心发展特点和语言学习规律,通过创设适宜环境,培养学前儿童对第二语言(主要是英语)的兴趣和敏感性以及初步的双语口语交际能力,促进幼儿全面发...

  • 信仰教育的价值 日期:2011-10-17 17:22:51 点击:0 好评:0

    信仰,是指人们对某种理论、学说、主义的信服和尊崇,并把它奉为自己的行为准则和活动指南,它关系到一个人做什么和不做什么的根本准则和态度,它关系到个人成长成才的方向,关系到人生的价值和意义是否得以落实,对一个人的人生观、世界观、价值观有着重要...

  • 浅析家庭生活中的养成教育 日期:2011-10-14 11:12:49 点击:0 好评:0

    在儿童阶段,根据心理学上对儿童身心发展的研究,孩子生活中一切良好行为及其思想的形成都是由被动慢慢转化为主动的。在他们对条条款款的大道理还不能准确理解认识的时候,我们可以从生活中的每一个细节、每一件小事来培养他们的行为,用反复行为养成的习惯...

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